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“遇事不决，量子力学”。
曾几何时，科幻小说界流传着这样一个梗，用来形容写科幻文章时，当用正常的现实逻辑已经无法将故事按照既定轨道编下去，就会套用一些高大上的科学理论（如量子力学）来编故事，使得故事发展似乎又合情合理了。
近日，教育部通报了“量子波动速读”相关培训机构的处理结果，5家机构被约谈或取缔关停。随着教育部的强势出手，早前让人啼笑皆非的一出闹剧“量子波动速读”终于告一段落。
图片来源：教育部官网截图
据教育部官网显示，针对近期部分无办学许可机构以“量子波动速读”“全脑培训”等为名面向中小学生违规开展培训的问题，国务院教育督导委员会办公室日前发布《国务院教育督导委员会办公室关于几起校外培训机构违规开展培训查处情况的通报》（简称《通报》），进一步强化警示作用，推动校外培训机构规范发展。
《通报》集中通报了几起校外培训机构违规经营查处情况——
1.广东省深圳市“北京心智通全脑开发深圳分公司”面向中小学生开展“量子波动速读”相关培训。该公司无营业执照和办学许可。深圳市龙岗区教育局联合相关部门进行调查执法，该公司被关停取缔。
2.山西省太原市“卓伦教育”培训机构面向中小学生开展“全脑培训”。该机构无营业执照和办学许可。太原市万柏林区联合检查组对该机构进行查封，下达停办通知，同时要求社区与该楼物业随时监督其停办情况。
3.四川省成都市“四川领航凡思教育科技有限公司”面向中小学生开展“量子波动速读”相关培训。该公司未取得办学许可。成都市青羊区教育局已对该公司下达限期责令整改通知，并将其列入黑名单，目前该公司已关门停业。
4.四川省成都市“成都学之海教育咨询有限公司锦江分公司” 面向中小学生开展“量子波动速读”相关培训。该公司无办学许可。成都市锦江区教育局现场对该公司下发告诫书，责令其立即停止无证办学行为，并约谈法定代表人。
5.四川省成都市“四川启航凡思教育科技有限公司”面向中小学生开展“量子波动速读”相关培训。该公司无办学许可。成都市锦江区教育局现场对该公司下发告诫书，责令其立即停止无证办学行为，并约谈法定代表人。
去年10月，网上流传出多个教育机构组织6-10岁儿童进行量子波动速读大赛及日常学习的视频。视频中，孩子们围坐在一个房间里哗哗哗地翻书。视频里介绍说，这些孩子并不是在瞎翻，而是在用一种名为“量子波动”的速读方法来读书。
工作人员称，学成以后用1- 5 分钟就可以看完 10 万字的书……
你以为这些机构忽悠家长们全凭一张嘴？人家可是有“科学依据”的呢~
根据他们的说法，这是一种革命性的阅读方式。波动速读法的英文是Quantum Speed Reading，简称QSR，并非普通的速读法，在波动速读过程中读者只需以高速翻动书本(类似于洗扑克牌的速度)甚至不需翻开书本阅读就能理解书中内容。它以迅速激活右脑为目的，通过想象训练，视觉训练、高速度视读训练等，全面提升信息转换成图像的能力，让您数十倍地提高阅读速读与质量!
瞧瞧！能凭空编造出如此“神秘莫测”的“科学原理”，不得不让人佩服，想必爱因斯坦听了都要“虎躯一震”吧。
“量子波动速读”培训学费少则一两万多则五六万，看着几十位孩子一起哗哗哗翻书的场面，雷锋网编辑想说，
赚钱不易，少交点智商税吧。。。。。。
据媒体报道，太原“卓伦教育”培训机构面向中小学生开展“全脑培训”，该机构曾宣称通过训练能蒙眼识字、嗅觉辨色。课程价格是一人29800元，包终生。
贵阳市某全脑培训机构声称，“在全脑启发阶段只要通过科学方法使全脑处于活跃状态后，就可以运用“集中力”发出“脑波”，即使蒙着双眼也可以感知到周围的物体、文字和图案。完成全脑启发后，就可以进入高速记忆课程。”
然而，看似荒唐的事，竟然真的有家长愿意掏钱往坑里跳。
据中国青年报报道，某位将孩子送去全脑培训班的家长表示，“即使这是一场骗局，花两万块钱能够增强孩子的自信心，也值了。更何况，现在也不能证明它是骗局，万一有效果呢？”
网友纷纷表示，
“蒙眼识字？蒙眼辨色？感觉我这些年的教育受到了侮辱。这得是有多弱智才能相信啊？”
“应该开发全脑的是这些家长吧。”
“退一亿步讲，学会了又有什么用?变魔术?”
量子是现代物理最基础最重要的概念，一个物理量如果有最小的单元而不可连续的分割，就说这个物理量是量子化的，并把最小的单元称为量子。
量子力学是研究微观粒子的运动规律的物理学分支学科。它提供粒子“似-粒”、“似-波”双重性及能量与物质相互作用的数学描述。与相对论一起被认为是现代物理学的两大基本支柱。
但量子相关理论基本只在原子甚至更小的微观层面发挥作用，也就是跟我们的日常生活关系并不大。而教培机构自创出的概念“量子波动速读”，更是空穴来风。
全脑开发是指根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来，用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全面激发左右脑潜能。
全脑开发是一套非常复杂且难以短期量化的系统，需要日积月累的科学训练才有可能达成效果。
尴尬的是，之后有媒体爆料孩子“蒙眼识字”的真相竟然是孩子需要透过眼罩缝隙来偷看。也就是教培机构所谓的“蒙眼识字”、“蒙眼辨色”，根本不是什么特异功能，只是一种作弊手段罢了。
其实，“量子波动速读”、“蒙眼辨色”等各类骗局不是少数，那为什么还有人买单呢？雷锋网编辑认为，这恐怕是“中国式焦虑”惹的祸。
当今，基础教育竞争日趋激烈，许多家长为了不让自己的孩子输在起跑线上，不惜“揠苗助长”，对各类“思维训练”、“全脑训练”的培训机构趋之若鹜。
这类骗局大行其道背后，最根本的问题是，某些培训机构打出“脑部开发”的旗号，正好迎合了部分家长“望子成龙”的心理需求，使其失去基本的理性和判断力。
“在孩子的教育方面，不少家长存在急功近利之心，所谓的‘右脑开发’效果很可能是学生和家长的心理作用。”一名老师曾对媒体说道。
教育专家熊丙奇认为，这类骗局大行其道且长盛不衰，主要原因还是神童情结作祟——它抓住了家长想走捷径的心理。
有微博网友也表示，这个事件侧面反映一个问题，中国家长的焦虑。
某位心理专家表示，“世界上没有任何提高认知能力的“捷径”。因为，孩子的认知能力发展的最大主导因素，是天赋的智力。”
所以，家长们不应过于焦虑，把期望寄托在那些教培机构所谓的“神童”理论上，而是应该在生活和学习中，对孩子的思维和行为进行正确的规范和引导，做好孩子的“第一任老师”。同时，在给孩子选择教培机构的时候，也要少一些急功近利，多一些理性判断。
另外，要想彻底杜绝这些骗子机构，不仅需要家长们“长点心”，相关教育部门也应该“多把关”，加强办学审批、学科类培训内容备案、规范收费等关键环节的监管力度，规范教培市场，让“量子波动速读”这类闹剧不再上演。
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