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左手是以“学而思网校”为代表的TO C，右手是以“好未来智慧教育开放平台”为代表的TO B，如今，坐拥465亿美元市值的好未来，其定位已不仅仅是一家传统意义上的教培机构了。
一个TO B的好未来，将会诞生怎样的变量？
7月28日，好未来在京举办2020 TI智慧教育开放合作大会。在大会上，好未来宣布将向全行业开放教研云系统，同时宣布直播云系统升级为3.0版本；瞄准K12 TO B市场，好未来智慧教育开放平台联合腾讯云开启战略合作。此外，好未来还联合中国教育科学研究院等发布了《2020中国K-12教育培训To B市场发展报告》，并与培训学校代表发布了未来学校2.0创新计划。
随着数字科技的快速发展，在线备课、数字化课件逐渐成为老师教学的标准配置。
为此，好未来首次对所有教师开放教研云系统，将好未来沉淀了十余年的教学教研经验开放给全行业。
据介绍，好未来的教研云系统，拥有近600万道精品题库，包括恢复高考以来全国各省份的高考真题，100所城市近10年中考真题和中高考模拟题，2000所中小学近5年期中期末考试题以及17年好未来学而思经典教学案例。每道题目都被打上了数据化标签，老师可以通过看到该题目在题库大数据的出处、引用次数、作答次数、准确率等参数；
除了题库外，教研云系统里还插入了动态化多媒体素材，帮助学生更加直观了解知识点，让学习不枯燥。
此外，好未来教研云还可通过数字图书、可视化小视频及小程序等功能实现备课资料的快速索引；通过课件一键自由转化、“一变五”等功能满足不同教学场景的需求；通过专属学科生成器功能，快速适用不同科目。
直播云是好未来自主研发的在线直播互动的在线教室产品。疫情爆发后，好未来曾推出“避风港”计划，助力其合作机构使用直播云的直播教学系统实现线上教学。
在今年5月份，好未来曾在线举办OMO解决方案暨暑秋产品升级发布会，宣布直播云升级为2.0版本。
本次大会上，好未来直播云升级为3.0版本，围绕“在线课堂”的教学痛点，在2.0的基础上增加了一些新功能。
如通过集结模式、上课点名等功能，真实还原线下课堂；通过讲台互动等功能，营造线上教学互动场；通过“X空间”中PK和光荣榜等功能，突出线上教学中的表扬和鼓励场景。
此外，直播云全新发布30人小班课模式，帮助培训机构将线下小班课程便捷迁移到线上，并完整保留线下课堂中的互动感。
好未来集团智慧教育开放平台总裁黄琰表示，升级后的直播云互动体验功能超60项。
2019年，腾讯云与好未来智慧教育开放平台开启首个战略项目，腾讯云通过云端服务形式支持好未来旗下“未来魔法校”双师直播课堂。
本次大会上，腾讯云与好未来智慧教育开放平台宣布进一步深化合作。双方将共同围绕教育基础设施、行业标准、互联网+教育应用平台等方向紧密联动，推动教育行业的数字化建设，加速教育普惠进程。
腾讯副总裁、腾讯云总裁邱跃鹏表示，腾讯云与好未来智慧教育开放平台将发挥双方各自的行业优势，共建优质的教育应用及个性化内容，为企业服务端口和政府服务端口的用户做好数字化助手，提升教育质量。
另外，会上，中国教科院联合奥纬咨询、好未来发布《2020中国K12教育培训To B市场发展报告》。报告显示，疫情期间，逾七成校外培训机构现金流面临巨大挑战，逾六成机构负责人表示这一影响将持续至 2020 年底。与此同时，在疫情的刺激下，在线教育得到突破性发展，其市场规模占比从 5%迅速上升至15%，行业线上化趋势明显。2019年中国Ｋ12教育培训To B市场规模接近270亿元，预计到2025年，整体市场规模将突破千亿元。
最后，好未来还与中国教育科学研究院、部分培训学校代表共同启动面向校外体系的未来学校研究项目，即“3430”（3年研究周期，4个研究方向，30所合作实验校）计划。
在“开放”这件事上，好未来是下定了决心。
好未来正逐渐开始了TO B领域的加速跑，以“开放”为核心，对行业输出好未来积累的技术和教学教研能力。
好未来集团智慧教育开放平台总裁黄琰表示，教育的数字化转型正在发生，这也是好未来对外开放的起点。好未来希望用更懂教育的科教产品推动行业进步，在后疫情时代助力教育OMO模式的发展。
2018年12月，好未来正式推出好未来教育开放平台，面向教育行业开放其技术产品及解决方案，切入 To B市场。
2019年7月，好未来又推出AI开放平台，进一步向行业共享好未来的技术能力。
此次TI大会，从对外开放教研云系统，到直播云系统迭代升级，再到与中国教育科学研究院、腾讯云的合作，好未来的TO B版图已囊括了工具、内容、服务、产品、技术等多个领域。
那么，开放的TO B，将会指引好未来走向“新未来”吗？
（雷锋网雷锋网雷锋网）
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